Dạy tiếng Anh cho học sinh mất gốc nghe có vẻ đơn giản, tuy nhiên không thực sự như vậy. Để một học sinh mất gốc thay đổi tư tưởng, tập trung vào học tiếng anh là cả một quá trình dài.

Hiểu được điều đó, bài viết này sẽ giới thiệu cho các giáo viên 10 cách dạy tiếng Anh cho người mất gốc từ A đến Z, giúp giáo viên thuận lợi hơn trong việc giảng dạy cho các em.

Lý do khiến học sinh mất gốc Tiếng Anh

Trước khi áp dụng các phương pháp dạy học hiệu quả, giáo viên cần hiểu rõ lý do vì sao nhiều học sinh rơi vào tình trạng mất gốc tiếng Anh – không nắm vững từ vựng, không hiểu cấu trúc ngữ pháp cơ bản, hoặc mất phản xạ nghe nói. Dưới đây là những nguyên nhân phổ biến mà giáo viên thường gặp trong quá trình giảng dạy:

Thiếu thái độ nghiêm túc với việc học tiếng Anh

Nhiều học sinh xem tiếng Anh là “môn phụ”, học đối phó để thi cử thay vì thật sự đầu tư thời gian ôn luyện đều đặn mỗi ngày. Trong khi đó, đây là một môn học kỹ năng, đòi hỏi quá trình tiếp xúc và thực hành liên tục. Việc học ngắt quãng, thiếu sự cam kết lâu dài sẽ khiến kiến thức bị rơi rụng nhanh chóng và khó hình thành nền tảng vững chắc.

Không có phương pháp học tiếng Anh phù hợp

Không ít học sinh vẫn học tiếng Anh theo lối “học vẹt” từ vựng và ngữ pháp mà không hiểu cách áp dụng vào thực tế. Khi không biết cách học hiệu quả – chẳng hạn như ghi nhớ từ vựng qua ngữ cảnh, luyện nghe nói qua chủ đề quen thuộc, hoặc ôn tập có hệ thống – các em sẽ dễ mất phương hướng, cảm thấy chán nản và dần đánh mất động lực học tập.

Thiếu thời gian rèn luyện và thực hành kỹ năng

Tiếng Anh không chỉ là ghi nhớ lý thuyết mà cần được sử dụng thường xuyên qua các hoạt động nghe – nói – đọc – viết. Tuy nhiên, ở nhiều trường học hiện nay, học sinh ít có cơ hội được luyện nói hoặc nghe thực tế, khiến các kỹ năng này dần trở nên “yếu”. Thêm vào đó, việc không ôn từ vựng thường xuyên cũng khiến các em quên nhanh và không thể kết nối các phần kiến thức đã học.

Học sinh mất gốc tiếng Anh là do thiếu thái độ, phương pháp học và thời gian thực hành

Tóm lại, học sinh mất gốc tiếng Anh không đơn thuần là vì “không có năng khiếu”, mà chủ yếu đến từ thái độ học tập, phương pháp chưa phù hợp, và thiếu cơ hội luyện tập thực tế. Khi nắm được các nguyên nhân cốt lõi này, giáo viên sẽ có cơ sở để tiếp cận các cách giảng dạy phù hợp hơn, giúp học sinh lấy lại nền tảng và từng bước tiến bộ rõ rệt.

Xem thêm: Cách dạy ngữ pháp thu hút và hiệu quả các giáo viên tiếng Anh không thể bỏ qua

10 cách dạy tiếng Anh cho học sinh mất gốc

Đánh giá trình độ và xác định mục tiêu học tập

Để dạy tiếng Anh cho học sinh mất gốc trong tiếng Anh hiệu quả và giúp các em tiến bộ, việc đánh giá trình độ hiện tại và thiết lập mục tiêu học tập là bước đầu tiên và quan trọng. Đây là cách giúp giáo viên và học sinh hiểu rõ hơn về điểm mạnh, điểm yếu, và hướng phát triển phù hợp.

Việc đánh giá trình độ hiện tại của học sinh giúp xác định những lĩnh vực nào cần được cải thiện và cách tiếp cận phù hợp. Có thể thực hiện thông qua các bài kiểm tra đánh giá năng lực, bài tập kiểm tra từ vựng, ngữ pháp, và kỹ năng nghe, nói, đọc, viết. Những bài kiểm tra này không chỉ giúp giáo viên hiểu rõ hơn về trình độ của học sinh mà còn giúp học sinh nhận ra những điểm yếu cần tập trung khắc phục.

Khi dạy tiếng Anh cho học sinh mất gốc cần thực hiện đánh giá trình độ của học viên

Các giáo viên có thể kiểm tra trình độ tiếng Anh của học sinh mình bằng cách:

• Dùng bài kiểm tra năng lực tiếng Anh: Đánh giá tổng quan các kỹ năng cơ bản như từ vựng, ngữ pháp, và cấu trúc câu.
• Bài tập thực hành: Đánh giá khả năng ứng dụng kiến thức trong tình huống thực tế.
• Phỏng vấn hoặc trò chuyện: Xem xét khả năng giao tiếp và sự tự tin khi sử dụng tiếng Anh trong các tình huống giao tiếp thực tế.

Sau khi đánh giá trình độ hiện tại, bước tiếp theo là thiết lập mục tiêu học tập rõ ràng để hướng dẫn học sinh trong suốt quá trình học. Việc có mục tiêu cụ thể giúp tạo động lực cho học sinh và đảm bảo sự tập trung vào các lĩnh vực cần cải thiện.

Xem thêm: 12 mẹo giúp khóa học online thêm thu hút và hiệu quả

Tập trung vào từ vựng cơ bản trước tiên

Khi dạy tiếng Anh cho học sinh mất gốc, việc tập trung vào từ vựng cơ bản là một bước quan trọng để xây dựng nền tảng vững chắc cho việc học ngôn ngữ. Từ vựng là yếu tố cốt lõi giúp học sinh hiểu và sử dụng tiếng Anh, vì vậy việc dạy từ vựng thông dụng và cần thiết sẽ giúp học sinh cảm thấy tự tin hơn khi bắt đầu học tiếng Anh.

Khi dạy tiếng Anh cho học sinh mất gốc, hãy tập trung học các từ vựng cơ bản đầu tiên

Để hiệu quả trong việc dạy từ vựng, giáo viên nên bắt đầu với những từ và cụm từ cơ bản, thường xuyên xuất hiện trong các tình huống giao tiếp hàng ngày. Những từ vựng này bao gồm các chủ đề như chào hỏi, giới thiệu bản thân, số đếm, các màu sắc, và các từ miêu tả các đối tượng và hành động cơ bản.

Xem thêm: Các chứng chỉ giảng dạy tiếng Anh thông dụng hiện nay

Một số phương pháp dạy học từ vựng thầy cô có thể áp dụng như:

• Sử dụng hình ảnh và flashcards: Hình ảnh giúp học sinh dễ dàng liên kết từ vựng với các khái niệm cụ thể, từ đó ghi nhớ lâu hơn.
• Tạo câu đơn giản: Khuyến khích học sinh tạo các câu đơn giản sử dụng từ vựng mới học để giúp củng cố kiến thức và cải thiện khả năng sử dụng từ trong ngữ cảnh.
• Chơi trò chơi từ vựng: Các trò chơi như đố vui từ vựng hoặc trò chơi matching giúp học sinh học từ vựng một cách vui vẻ và thú vị.

Luyện phát âm từ đầu

Phát âm chính xác là yếu tố quan trọng khi dạy tiếng Anh cho học sinh mất gốc. Việc luyện phát âm từ đầu giúp học sinh giao tiếp hiệu quả hơn và cải thiện khả năng nghe hiểu. Đối với học sinh mới bắt đầu, việc nắm vững các âm cơ bản và quy tắc phát âm là rất cần thiết.

Giáo viên cần tập trung luyện phát âm từ đầu khi dạy tiếng Anh cho học sinh mất gốc

Học sinh mất gốc cần tập trung vào phát âm chính xác để tránh hiểu nhầm và xây dựng sự tự tin khi giao tiếp. Phát âm đúng giúp học sinh nghe và nói tốt hơn, tạo nền tảng vững chắc cho việc học tiếng Anh sau này.

Để hỗ trợ quá trình luyện phát âm, các công cụ như ứng dụng di động (Duolingo, Babbel) và video trực tuyến trên YouTube là rất hữu ích. Các thầy cô có thể kết hợp các ứng dụng trên để giúp học viên luyện phát âm một cách hiệu quả hơn.

Xem thêm: Học ngôn ngữ Anh có đi dạy được không? Con đường thuận lợi cho sinh viên ngành ngôn ngữ Anh.

Học qua phương pháp TPR (Total Physical Response)

Phương pháp TPR (Total Physical Response) là một kỹ thuật dạy học hiệu quả, đặc biệt hữu ích cho học sinh mất gốc. Phương pháp này kết hợp hành động thực tế với việc học từ vựng và cấu trúc câu, giúp học sinh hiểu và ghi nhớ ngôn ngữ thông qua các hoạt động thể chất.

Ví dụ, khi dạy từ vựng như “nhảy,” “ngồi,” hay “chạy,” giáo viên sẽ yêu cầu học sinh thực hiện các hành động tương ứng, từ đó làm cho việc học trở nên sinh động và dễ nhớ hơn.

Xem thêm: Tuyệt Chiêu Dạy Từ Vựng Hiệu Quả Bằng Phương Pháp TPR (Total Physical Response)

Dạy tiếng Anh cho học sinh mất gốc bằng phương pháp TPR

Sử dụng câu chuyện và ngữ cảnh thực tế

Việc sử dụng câu chuyện và ngữ cảnh thực tế trong giảng dạy giúp tạo ra một môi trường học tập gần gũi và hiệu quả hơn. Những câu chuyện đơn giản, dễ hiểu không chỉ thu hút sự chú ý của học sinh mà còn giúp họ liên hệ với cuộc sống hàng ngày, từ đó tạo ra sự kết nối mạnh mẽ với nội dung bài học.

Khi kết hợp các tình huống thực tế vào quá trình học, học sinh có thể dễ dàng hình dung và hiểu rõ hơn về cách sử dụng từ vựng và ngữ pháp trong các ngữ cảnh khác nhau. Điều này không chỉ làm tăng khả năng ghi nhớ mà còn giúp học sinh phát triển khả năng sử dụng ngôn ngữ một cách tự nhiên và linh hoạt hơn trong giao tiếp hàng ngày.

Xem thêm: Cách dạy phát âm hay, giúp học sinh nói chuẩn từ đầu

Dạy qua trò chơi và hoạt động tương tác

Việc dạy qua trò chơi và các hoạt động tương tác là một phương pháp hiệu quả để giảm bớt áp lực học tập cho học sinh. Thay vì phải tiếp nhận kiến thức một cách thụ động và căng thẳng, học sinh được tham gia vào các hoạt động vui nhộn và thú vị, nơi họ có thể học hỏi và thực hành mà không cảm thấy gò bó. Trò chơi tạo ra môi trường thoải mái, giúp học sinh cảm thấy hứng thú và gắn kết với bài học hơn.

Các hoạt động tương tác cũng thúc đẩy sự tham gia tích cực, khuyến khích học sinh trao đổi và hợp tác với nhau, từ đó phát triển kỹ năng giao tiếp và xây dựng tinh thần đồng đội. Khi học sinh cảm thấy vui vẻ và không bị áp lực, quá trình học tập trở nên tự nhiên hơn và hiệu quả đạt được cũng cao hơn.

Dạy tiếng Anh cho học sinh mất gốc thông qua các hoạt động tương tác

Luyện kỹ năng nghe và nói qua video và podcast

Việc luyện kỹ năng nghe và nói thông qua các nguồn học liệu như video và podcast tiếng Anh là một phương pháp học tập hiệu quả và dễ tiếp cận. Video và podcast cung cấp cho học sinh những ngữ cảnh giao tiếp thực tế, với nhiều giọng nói, cách phát âm và ngữ điệu khác nhau, giúp học sinh làm quen với sự đa dạng trong ngôn ngữ.

Hơn nữa, các nội dung này thường được thiết kế sinh động và dễ hiểu, phù hợp với nhiều cấp độ học khác nhau, từ cơ bản đến nâng cao. Học sinh có thể chủ động lựa chọn tài liệu theo sở thích và mục tiêu học tập của mình, vừa rèn luyện khả năng nghe hiểu, vừa phát triển kỹ năng nói thông qua việc bắt chước cách phát âm và cách sử dụng từ vựng trong các tình huống thực tế. Điều này không chỉ giúp tăng cường khả năng giao tiếp mà còn tạo động lực tự học hiệu quả.

Có thể bạn quan tâm: Khóa học TESOL Online tại TESOL Simple Education giúp học viên nâng cao năng lực giảng dạy, phát triển trong sự nghiệp trở thành giáo viên tiếng Anh chuyên nghiệp.

Xây dựng nền tảng ngữ pháp từ cơ bản

Bắt đầu với những cấu trúc ngữ pháp đơn giản, dễ hiểu là cách hiệu quả để xây dựng nền tảng vững chắc cho người học. Các khái niệm ngữ pháp cơ bản như thì hiện tại đơn, câu phủ định, hay cách sử dụng các đại từ thường dễ tiếp cận và dễ áp dụng trong giao tiếp hàng ngày. Việc dạy ngữ pháp thông qua những câu ví dụ cụ thể giúp học sinh nắm bắt cách áp dụng vào thực tế một cách tự nhiên.

Khi học sinh hiểu cách sử dụng những cấu trúc ngữ pháp này trong các câu thông dụng, họ sẽ cảm thấy tự tin hơn trong việc diễn đạt ý tưởng, đồng thời dễ dàng tiếp cận các khái niệm ngữ pháp phức tạp hơn về sau. Việc thực hành thường xuyên giúp ngữ pháp không chỉ là lý thuyết, mà trở thành công cụ để học sinh sử dụng linh hoạt trong giao tiếp hàng ngày.

Xây dựng nền tảng ngữ pháp cơ bản cho các em khi dạy tiếng Anh cho học sinh mất gốc

Hướng dẫn tự học và ôn tập hàng ngày

Việc tạo thói quen tự học hàng ngày với các bài tập đơn giản là chìa khóa giúp học sinh dần cải thiện khả năng ngôn ngữ một cách tự nhiên và bền vững. Bằng cách khuyến khích học sinh dành một khoảng thời gian nhất định mỗi ngày để ôn tập từ vựng, luyện tập ngữ pháp hoặc kỹ năng nghe nói, giáo viên có thể giúp các em xây dựng tinh thần tự học hiệu quả.

Đối với những học sinh mất gốc hoặc mới bắt đầu, giáo viên nên gợi ý các tài liệu tự học phù hợp với trình độ như sách giáo khoa dễ hiểu, ứng dụng học tiếng Anh, hoặc các trang web học liệu miễn phí. Việc kết hợp những bài tập nhỏ hàng ngày cùng với những nguồn học liệu bổ trợ sẽ giúp học sinh tiến bộ dần dần mà không cảm thấy quá áp lực, đồng thời phát triển thói quen học tập chủ động và độc lập trong suốt hành trình học tập của mình.

Khích lệ và tạo động lực cho học sinh

Thường xuyên khích lệ và tạo động lực cho các em khi dạy tiếng Anh cho học sinh mất gốc

Khích lệ học sinh qua từng tiến bộ nhỏ là một phương pháp hiệu quả để duy trì sự hứng thú và động lực trong quá trình học tập. Khi học sinh được công nhận và khen ngợi vì những nỗ lực, dù là những bước tiến nhỏ nhất, họ sẽ cảm thấy tự tin hơn và có động lực để tiếp tục cố gắng.

Vai trò của giáo viên không chỉ là truyền đạt kiến thức mà còn là người đồng hành kiên nhẫn, luôn sẵn sàng động viên khi học sinh gặp khó khăn. Sự kiên nhẫn và lời động viên kịp thời giúp học sinh vượt qua cảm giác chán nản hay thất bại, tin tưởng rằng mỗi bước nhỏ đều góp phần quan trọng vào sự tiến bộ dài hạn. Qua đó, học sinh không chỉ phát triển kỹ năng mà còn học được cách duy trì sự kiên trì và lòng tin vào bản thân trong hành trình học tập.

Xem thêm: 10 điều cần chuẩn bị trong buổi dạy đầu tiên

Các lưu ý khi dạy tiếng Anh cho học sinh mất gốc

Tạo hứng thú và động lực cho các em

Học sinh mất gốc thường cảm thấy chán nản hoặc thiếu động lực khi đối mặt với tiếng Anh. Để khắc phục điều này, giáo viên cần tạo ra môi trường học tập thú vị và tích cực khi dạy tiếng Anh cho học sinh mất gốc. Sử dụng các trò chơi, hoạt động tương tác và tài liệu học tập sinh động có thể giúp học sinh cảm thấy hứng thú hơn với việc học tiếng Anh. Một khi học sinh cảm thấy yêu thích môn học, khả năng tiếp thu và hiệu quả học tập sẽ được cải thiện rõ rệt.

Học tiếng Anh không có con đường tắt

Học sinh mất gốc thường có tâm lý nôn nóng muốn nhanh chóng đạt được kết quả. Tuy nhiên, học tiếng Anh là một quá trình dài cần sự kiên nhẫn và đầu tư thời gian. Vì vậy, khi dạy tiếng Anh cho học sinh mất gốc, giáo viên cần làm rõ với các học sinh điều này.

Dưới đây là bảng so sánh nội dung theo chuẩn CEFR và CAE với thời lượng học trung bình:

Theo chuẩn CEFR	Theo chuẩn CAE	Thời lượng học trung bình (giờ)
C2	C2 Proficiency hay Cambridge English: Proficiency (CPE)	1.000 – 1.200
C1	C1 Advanced hay Cambridge English: Advanced (CAE)	700 – 800
B2	B2 First hay Cambridge English: First (FCE)	500 – 600
B1	B1 Preliminary hay Cambridge English: Preliminary (PET)	350 – 400
A2	A2 Key hay Cambridge English: Key (KET)	180 – 200
A1	A1 Starters/Movers hay Cambridge English Starters/Movers (YLE)	90 – 100

Cam kết và xác nhận từ học sinh

Khi dạy tiếng Anh cho học sinh mất gốc, để đảm bảo rằng học sinh duy trì sự nỗ lực và cam kết trong quá trình học, giáo viên cần dẫn dắt để học sinh thể hiện quyết tâm của mình.

Bạn có thể hỏi những câu sau:

• Một ngày em sẽ dành bao nhiêu thời gian để học tiếng Anh? 1 giờ hay 2 giờ, hoặc hơn?
• Em có cam kết sẽ đến lớp học đúng giờ, hoàn thành bài tập đầy đủ và tích cực tham gia vào các hoạt động lớp học không?

Việc này không chỉ giúp học sinh có trách nhiệm hơn với việc học của mình mà còn giúp giáo viên theo dõi và đánh giá sự tiến bộ của từng học sinh một cách hiệu quả hơn.

Các phương pháp dạy tiếng Anh cho học sinh mất gốc hiệu quả mà giáo viên nên áp dụng

Phương pháp	Mô tả
Total Physical Response (TPR)	Kết hợp hành động với ngôn ngữ để giúp học sinh hiểu và ghi nhớ từ vựng qua cử động cơ thể.
Phonics	Dạy phát âm và âm tiết, giúp học sinh hiểu mối liên hệ giữa chữ viết và âm thanh.
Dictation	Giáo viên đọc một đoạn văn ngắn và học sinh ghi lại, giúp cải thiện kỹ năng nghe và chính tả.
Repeat & Shadow	Học sinh nghe và lặp lại câu nói của người bản ngữ, đồng thời bắt chước ngữ điệu và cách phát âm.
Scaffolding	Cung cấp hỗ trợ từng bước từ đơn giản đến phức tạp để giúp học sinh nắm bắt kiến thức dễ dàng hơn.
Inductive	Học sinh tự khám phá quy tắc ngữ pháp qua ví dụ cụ thể, giúp cải thiện khả năng tư duy và hiểu ngữ pháp.
Reading Comprehension	Đọc hiểu các văn bản ngắn, đơn giản để học sinh làm quen với từ vựng và cấu trúc câu.
Task-Based Learning	Học sinh hoàn thành các nhiệm vụ thực tế, giúp ngôn ngữ được áp dụng trong ngữ cảnh cụ thể.
Interactive Speaking	Khuyến khích học sinh tham gia vào các cuộc hội thoại thực tế hoặc tình huống mô phỏng để cải thiện kỹ năng giao tiếp.
Visual Aids	Sử dụng hình ảnh, biểu đồ, và video để minh họa từ vựng và ngữ pháp, giúp học sinh dễ hiểu và ghi nhớ thông tin hơn.

Cải thiện kỹ năng và phương pháp giảng dạy tiếng Anh hiệu quả với khóa học TESOL tại TSE

Nếu bạn là một giáo viên đang tìm kiếm cách cải thiện kỹ năng và phương pháp giảng dạy tiếng Anh mất gốc, khóa học TESOL tại TESOL Simple Education (TSE) chính là lựa chọn lý tưởng. Chương trình đào tạo TESOL tại TSE được thiết kế đặc biệt để trang bị cho bạn những công cụ, phương pháp và kỹ năng cần thiết nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy và giúp học sinh tiếp thu tiếng Anh một cách hiệu quả hơn.

Các học viên tốt nghiệp khóa học TESOL 100 giờ và 120 giờ tại TSE

Khóa học TESOL 100h và 120h tại TSE không chỉ cung cấp kiến thức lý thuyết vững chắc mà còn tập trung vào thực hành, giúp bạn áp dụng những phương pháp giảng dạy hiện đại và sáng tạo. Bạn sẽ được học cách xây dựng kế hoạch bài giảng phù hợp, thiết kế các hoạt động lớp học hấp dẫn, và sử dụng các công cụ hỗ trợ học tập để khuyến khích sự tham gia tích cực từ học sinh.

Đặc biệt, chương trình còn chú trọng đến việc giúp học sinh cải thiện những kỹ năng cơ bản mà họ còn thiếu, như từ vựng, ngữ pháp và phát âm. Những kỹ thuật giảng dạy như: Total Physical Response (TPR), Phonics, Dictation, Repeat & Shadow, Scaffolding, Inductive, Reading Comprehension,… và cách áp dụng hiệu quả.

Sau khóa học, học viên tại TSE còn được tham gia vào hệ sinh thái đồng hành cùng giáo viên, thông qua:

• 6 workshop hướng nghiệp, pháp triển định hướng nghề cùng giáo viên
• Tham gia cộng đồng giáo viên quy tụ hơn 43.000 thầy cô trên cả nước
• Câu lạc bộ tiếng Anh hàng đầu Việt Nam dành cho giáo viên
• Hơn 200+ video khóa học gồm các phương pháp giảng dạy hiệu quả

Tham gia khóa học TESOL 100 giờ và 120 giờ tại TSE không chỉ giúp bạn nâng cao khả năng giảng dạy mà còn tạo ra những lớp học tiếng Anh thú vị và hiệu quả, giúp học sinh xây dựng lại nền tảng vững chắc và đạt được những thành công trong học tập. Hãy đăng ký ngay để cải thiện phương pháp giảng dạy và truyền cảm hứng học tập cho học sinh của bạn!

Kết luận

Dạy tiếng Anh cho học sinh mất gốc không phải là một thử thách bất khả thi nếu giáo viên hiểu rõ nguyên nhân gốc rễ và áp dụng đúng phương pháp giảng dạy. Việc kết hợp giữa chiến lược giảng dạy phù hợp, tâm lý thấu hiểu học sinh, cùng với lộ trình học bài bản sẽ giúp các em từng bước xây dựng lại nền tảng tiếng Anh vững chắc.

Quan trọng hơn hết, người giáo viên không chỉ cần là người truyền đạt kiến thức mà còn là người truyền cảm hứng học tập, giúp học sinh lấy lại sự tự tin và hứng thú với môn tiếng Anh. 

Hy vọng rằng 10 cách dạy học được chia sẻ trong bài viết này sẽ là những gợi ý hữu ích, giúp thầy cô có thêm cách tiếp cận để hỗ trợ học sinh mất gốc một cách hiệu quả và đầy cảm hứng. Hãy theo dõi TESOL Simple Education để cập nhật các bài viết về giảng dạy tiếng Anh hữu ích nhé.